基于VR/AR技术的虚拟仿真实验教学系统模型研究

作     者：魏建 霍智勇 

作者机构：南京邮电大学通达学院江苏扬州225127 南京邮电大学教育科学与技术学院江苏南京210023 

基　　金：南京邮电大学通达学院2021年教学改革研究项目重点课题(编号:JG30721002) 

出 版 物：《科技与创新》 (Science and Technology & Innovation)

年 卷 期：2024年第18期

页      码：55-57页

摘      要：新工科背景下,实验教学面临着新的挑战,如何让学生获得沉浸感、即时交互感等操作体验是一项新课题。基于VR(Virtual Reality,虚拟现实)/AR(Augmented Reality,增强现实)技术的虚拟仿真实验教学具有高度的沉浸临场感、实时交互性、数据可视化、虚拟仿真等特性,能够为学生提供沉浸式的操作体验,提高了实验教学的学习效率。介绍了5G网络和VR/AR技术,并设计出5G网络和VR/AR技术相结合的虚拟仿真实验教学系统模型。该模型为教师和学生营造了动态化、个性化的全新沉浸式智慧实验教学空间。

主 题 词：5G网络 VR/AR技术 虚拟仿真 实验教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 080203[080203] 0802[工学-机械学] 040110[040110] 

D　O　I：10.15913/j.cnki.kjycx.2024.18.015

馆 藏 号：203140718...