发掘儿童的艺术潜质

作     者：罗世春 

出 版 物：《四川教育》 (Sichuan Education)

年 卷 期：1998年第4期

页      码：12-13页

摘      要：一、童眼观世界——美的朦胧人们童年的意识是幼稚的、蒙胧的,但那清纯的童心却贮满了美的梦幻与憧憬。走进童真的世界,你就会发现,对于一个孩子来说,这世界无比新奇。他们以一双充满稚气的童眼观察周围的事物,敞开心扉去接纳外界的一切信息。只要具备了正常儿童的生理与心理的孩子,在他生活的环境和成长的过程中,就会本能地、率真地显现出对美好事物的倾注与追寻。然而,生活的天空对孩子们的心灵来说,却是一种朦胧的美。由客观世界进入人们头脑中的生活印象是杂芜的,良莠交错的。其间不乏美的东西,但它们却是分散的、不充分的、面目模糊的,还常被那些不美的、偶然的、虚假的、多余的东西所淹没。对于成年人尚且如此,更何况是少不更事的儿童呢?

主 题 词：儿童的艺术 艺术潜质 正常儿童 生理与心理 孩子们 艺术表现 显现出 童心 幽默讽刺 艺术创作 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203140764...