让个性在作文中飞扬

作     者：王志红 

作者机构：河北省唐山市祥富小学 

出 版 物：《中国教师》 (Teacher’s Journal)

年 卷 期：2013年第S1期

页      码：132-132页

摘      要：作文就是学生自我需要的表露,是个性得以张扬的一块阵地,是感受得以宣泄的一种途径,而这也就决定了作文的本质——显现自我,飞扬个性。在作文教学中,教师要鼓励引导学生可以根据个人特长和兴趣来写作,力求有个性、有创意的表达,让学生在广阔的写作舞台上跳出最优美的舞蹈。一、让个性在题材中飞扬学生家庭环境、生活阅历、阅读范围等不同,兴趣爱好、个性特点也就有所不同。有的是音乐迷,对动听的歌词与旋律自然会情有独钟;有的是历史迷。

主 题 词：学生家庭 自我需要 个人特长 阅读范围 生活阅历 日记体 摇曳多姿 风趣幽默 阅读量 千人一面 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-2051.2013.z1.126

馆 藏 号：203140774...