农村学校研究性学习的设计

作     者：丁步洲 

作者机构：江苏盐城师范学院 

出 版 物：《教学与管理（小学版）》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期：2008年第9期

页      码：21-23页

摘      要：作为旨在实现学生所学习知识与训练技能的整合、培养学生创造能力和实践能力的课程，研究性学习对于那些出身农村的农家子弟显得很重要，他们可能因为在研究性学习中的某些特殊的成功体验而确立终身为之奋斗、进而取得成功的方向。

主 题 词：研究性学习 农村学校 学生创造能力 设计 训练技能 学习知识 实践能力 成功体验 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040107[040107] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-5872-B.2008.09.010

馆 藏 号：203140913...