萃取·溯源·延展——苏教版语文五年级上册二单元核心知识点在上下学段的教学安排与衔接

作     者：仲剑峰 

作者机构：江苏海安县教育局教研室 

基　　金：江苏省教育科学"十二五"规划重点课题"儿童阅读与写作即时链接语用范式的实践研究"(课题批准号:B-b/2013/02/348)阶段性研究成果 

出 版 物：《教学与管理（小学版）》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期：2014年第9期

页      码：34-36页

摘      要：备课时我们不仅要清楚单元的核心知识，知晓每一篇课文对教学核心知识所发挥的独特作用，而且要明白核心知识在上下学段的衔接关系，这样才能够确定科学合理的教学目标，突出本课的教学重点，精心设计教学过程，为实现有效教学提供保障。结合课程目标、学段目标、文体特征及学生视角，苏教版小学语文五年级上册第二单元的核心知识是进一步“学习观察”。

主 题 词：小学语文 知识点 五年级 苏教版 教学安排 学段 衔接 上册 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203140979...