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新时代武术教育改革的关键议题与实践反思——从“以人为本”的核心理念出发

新时代武术教育改革的关键议题与实践反思——从“以人为本”的核心理念出发

作     者:於鹏 殷怀刚 陈刚 YU Peng;YIN Huaigang;CHEN Gang

作者机构:南京工业大学体育学院江苏南京211816 南京体育学院武术与艺术学院江苏南京210014 南京大学体育部江苏南京210023 

基  金:江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象基金资助(苏教师函〔2021〕11号) 

出 版 物:《上海体育大学学报》 (Journal of Shanghai University of Sport)

年 卷 期:2024年第48卷第9期

页      码:88-96页

摘      要:在中国教育现代化语境下,运用马克思主义哲学观点和相关教育理论分析武术教育改革的内在动力、间接动力与外在动力,阐释武术教育改革“以人为本”的核心理念,即武术教育改革以提升人的生活品质、促进人的精神文明与全面发展为核心要旨。在总结武术教育改革实践经验的基础上,围绕武术教育改革中“术与道”“德与艺”“打与练”“套路与格斗”“套路与单势”“方法与应用”等关键议题展开反思。提出新时代武术教育改革的发展路向:在宏观层面,应在武术教育目标、教育内容、教育手段、教育方法、教育评价等方面全方位面向中国教育现代化;在中观层面,应从武术课程、武术教学、武术教师层面着力打造武术教育教学共同体;在微观层面,应从义务教育、延续教育、高等教育层面出发推进武术教育分层分类精准施教。

主 题 词:中国教育现代化 武术 武术教育改革 以人为本 马克思主义哲学 

学科分类:040304[040304] 0403[0403] 04[教育学] 

核心收录:

D O I:10.16099/j.sus.2024.01.16.0004

馆 藏 号:203140992...

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