充分发挥作业的测评功能——以小学英语单元“摘星作业”为例

作     者：吴薇 

作者机构：江苏省溧阳市第二实验小学江苏溧阳213300 

基　　金：江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“差异化视角下小学优结构学科作业设计研究”(B/2021/02/55)阶段性研究成果 

出 版 物：《江苏教育》 (Jiangsu Education)

年 卷 期：2024年第25期

页      码：23-26,29页

摘      要：作业具有检测学生学习情况的功能。小学英语“摘星作业”基于单元整体,以真实情境为导向,以多元任务为驱动,以解决问题为核心,以传承优秀文化为使命,能在巩固学生所学的情况下,考查学生的语言能力、学习能力、思维品质以及文化意识,发挥作业的育人功能。

主 题 词：小学英语 单元作业测评 “摘星作业” 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203141196...