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农村小学科学实验教学探讨

农村小学科学实验教学探讨

作     者:李明新 

作者机构:湖北省南漳县长坪镇黄潭完全小学 

出 版 物:《中小学实验与装备》 (Experiment and Equipment for Primary School)

年 卷 期:2011年第21卷第5期

页      码:14-15页

摘      要:《科学课程标准》在课程“基本理念”中指出“科学课程要面向全体学生,科学学习要以探究为核心。”探究即是学生通过对事物发生发展及现象产生疑问,猜测原因,后通过实验的方法来对结论进行验证的一个活动过程,或是通过学生的实际操作、体验来培养学生的动手能力、操作技能、系统观察事物变化和培养学生的耐心的活动。教材的编排也是顺应这种理念的。但在实际的实验教学中,作为农村科学课教师,由于受条件的限制不得不根据当地的实际自己设计或改进实验方案,尽量利用学生生活中的物品做为实验器材。

主 题 词:科学实验 农村小学 教学探讨 《科学课程标准》 面向全体学生 事物变化 科学课教师 科学学习 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-6869.2011.05.009

馆 藏 号:203141048...

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