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微分概念教学课堂设计探讨

微分概念教学课堂设计探讨

作     者:梁海滨 

作者机构:辽宁对外经贸学院辽宁大连116052 

出 版 物:《现代商贸工业》 (Modern Business Trade Industry)

年 卷 期:2013年第25卷第21期

页      码:146-147页

摘      要:通过创设实例情境,引发学生学习兴趣;通过反例教学,加深学生对概念的理解;运用启发式教学,通过类比和化归,建立导数与微分之间的关系;通过精讲多练,巩固学生所学知识。

主 题 词:微分 概念 教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-3198.2013.21.083

馆 藏 号:203141146...

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