碳酸氢钠、碳酸钠与酸反应实验的新设计

作     者：丁小婷 陈凯 Ding Xiaoting;Chen Kai

作者机构：南京市第一中学初中部江苏南京210002 南京晓庄学院环境科学学院江苏南京211171 

基　　金：南京晓庄学院2023年教改专项重点项目“‘晓庄发力-名校助力-校友合力’卓越化学教师职前职后一体化培养路径探索” 南京市属高校“十四五”市级重点建设项目“化学类专业思创融合教育教学创新团队” 江苏省中小学教学研究2021年度第十四期基于测试分析的跟进式改革专项重点资助课题“基于学业质量监测数据推进初中化学区域性教研方式转型的实践探索”(编号:2021JYJC14-ZA01)的研究成果 

出 版 物：《化学教学》 (Education In Chemistry)

年 卷 期：2024年第9期

页      码：82-86页

摘      要：利用注射器、矿泉水瓶、紫甘蓝汁、气球等材料改进碳酸氢钠、碳酸钠与盐酸反应的实验。设计不同质量碳酸氢钠、碳酸钠分别与醋酸反应的实验,从气球变化、液体颜色变化、反应后固体剩余情况等视角观察实验现象。当碳酸钠过量时,发现气球先变大后变小,通过测定生成的二氧化碳的质量分析产生该现象的原因,并用pH传感器测定碳酸钠溶液吸收二氧化碳过程的pH变化。从“被反应完的物质、证据、推理”三个视角设计评价量表,对学生活动给予反馈。

主 题 词：碳酸氢钠 碳酸钠 实验创新 实验改进 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203141218...