“五育”并举视阈下高中英语课程思政实践研究

作     者：郭宇尘 赵继辉 

作者机构：阜阳师范大学外国语学院安徽阜阳236037 阜阳市第三中学安徽阜阳236000 

基　　金：阜阳市社会科学规划课题“落实立德树人、助力阜阳教育——‘五育并举’视域下的师德建设长效机制研究”(FSK2023026) 阜阳师范大学校级本科教学工程项目“基于‘美育’的大中小一体化英语教学实践研究”(2022SJJYZX09) 

出 版 物：《合肥师范学院学报》 (Journal of Hefei Normal University)

年 卷 期：2024年第42卷第2期

页      码：123-127页

摘      要：基于“五育”并举育人体系,探究在英语课程思政中贯彻落实“五育”的实践效果。以人教版普通高中英语教科书必修和选择性必修教材的教学实践为例,通过案例分析和课堂观察,阐释英语课程落实“五育”并举的实施路径和实践结果并提出“五育”并举在英语课程思政中的应用思路。认为英语教师应根据教材内容合理挖掘“五育”元素,灵活使用教学方法,优化教学设计,坚持创新原则,以推进“五育”融合教育,促进学生的全面发展和综合素养提升。

主 题 词：“五育”并举 课程思政 综合素养 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203141221...