准确制定目标,有效促进教学

作     者：汪利 

作者机构：中江县教育科学研究所 

出 版 物：《四川教育》 (Sichuan Education)

年 卷 期：2016年第4期

页      码：39-40页

摘      要：只有准确制定教学目标,才能正确引领教学方向和把控教学活动过程。然而,在实际教学中,却依然存在重教学过程设计、轻教学目标制定的现象,常常导致教学目标和教学过程“两张皮”,影响教学有效性。为此,我例举我县小学语文优质课竞赛中同台执教《七律·长征》的两位老师的课例,谈谈如何更准确地制定教学目标,促进有效教学。

主 题 词：教学目标制定 教学过程设计 教学有效性 语文优质课 活动过程 教学方向 实际教学 有效教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-1910.2016.04.027

馆 藏 号：203141264...