“平面设计”教学思考

作     者：童话 

作者机构：江苏省镇江高等职业技术学校艺术系 

出 版 物：《美与时代（美术学刊）（中）》 (Fine Arts)

年 卷 期：2012年第4期

页      码：62-63页

摘      要："平面艺术"始终贯穿于大学艺术设计教学中,这不仅是在校内的课堂学习期间,在后期参与社会实践阶段更需要认真面对对"平面设计"的思考和拓展。艺术设计强调的是对设计人员能力的综合培养,重点是主观方面的素质提高;而商业设计是为社会服务的,侧重于对客观环境的变化适应。"平面设计"作为一种视觉语言,具有艺术的特点,作为一个社会产物,它又具有商业的价值。因此,课堂上的教学不能脱离社会对设计的最终要求。

主 题 词：平面设计 艺术设计 视觉传达设计 商业 美术 广告 市场 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16129/j.cnki.mysdz.2012.04.028

馆 藏 号：203141292...