论婴幼儿书籍的触感体验

作     者：周艳 

作者机构：南京工业大学工业与艺术设计学院 

出 版 物：《现代装饰（理论）》 (Modern Decoration(Theory))

年 卷 期：2013年第10期

页      码：90-91页

摘      要：0-2周岁为婴幼儿感知运动期,此阶段的婴幼儿主要通过感觉体验来获取对事物的认知,这种独特的生理特点与心理特点决定其与成人阅读方式不同的是需要更多感官参与阅读。而触觉是婴幼儿出生后最先体验的感觉系统,有效的触觉刺激对智能发育起到至关重要的作用,因此婴幼儿书籍设计中的触感体验显得尤为重要。书籍是人在成长过程中必不可少的伙伴,古人云:"宁可三日无肉,不可一日无书。"在人生的最初阶段,即通常所说的婴幼儿期,

主 题 词：触觉刺激 感官体验 智能发育 感觉体验 感觉系统 出生后 提取能力 具体形象思维 精神体验 思维特点 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

馆 藏 号：203141310...