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浅谈C语言的启发式教学

浅谈C语言的启发式教学

作     者:袁素琴 

作者机构:江西新余钢铁有限责任公司职工大学 

出 版 物:《职业》 (Occupation)

年 卷 期:2009年第9X期

页      码:29-29页

摘      要:计算机语言相对枯燥,尤其是理论课,老师怕教,学生厌学。C语言作为计算机语言中最基本的一种高级语言,有着广泛的应用。它独特的结构化程序设计方式能给学生一种崭新的思维启发。学好这一门课将使学生分析问题、

主 题 词:计算机语言 C语言 结构化程序设计 循环结构 谭浩强 学习动机 激发动机 学习能力 教学效果 模块化 

学科分类:08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-9573.2009.27.023

馆 藏 号:203141316...

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