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“AI+广电”智能化全媒体人才培养的理论逻辑与行动路径

“AI+广电”智能化全媒体人才培养的理论逻辑与行动路径

作     者:刘洋 黄格 

作者机构:湖北大学知行学院武汉430011 中国艺术研究院北京100029 

基  金:湖北大学知行学院教学改革研究项目:新文科理念下“AI+广电”智能化全媒体人才培养模式在教学中的应用与研究--以广播电视编导专业为例(项目编号:XJY202303)阶段性成果 

出 版 物:《新闻传播》 (Journalism Communication)

年 卷 期:2024年第13期

页      码:85-87页

摘      要:培育具备创新思维的全媒体专业人才,已经成为传媒教育改革的紧迫议题。随着数字时代的日新月异,广电传媒专业走向深度变革路途中,与之相适应的人才培养成为新时代的题中之义。本文通过分析全媒体人才培养的逻辑遵循与现实场域,结合当下数字媒体时代的传播环境与结构特性,从顺应时代全面发展、相融并济实践为本与坚守“内容为王”原则三个层面探讨智能化全媒体人才培养的实践路径。

主 题 词:全媒体 复合人才培养 “AI+广电” 

学科分类:050302[050302] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 040102[040102] 0503[文学-新闻传播学类] 

馆 藏 号:203141501...

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