语言文字积累与梳理学习任务群教学策略探索

作     者：张一格 

作者机构：山东省淄博市桓台县第四小学 

基　　金：2023年度山东省教育学会“十四五”规划课题“语言文字积累与梳理任务群教学设计策略研究”的研究成果 课题编号:2023LXS021 

出 版 物：《语文世界（上旬刊）》 (The World of Chinese Literature)

年 卷 期：2024年第10期

页      码：46-47页

摘      要：语言文字积累与梳理学习任务群是新课标设置的唯一的基础型学习任务群。本文以第一学段的教学内容为例,探索语言文字积累与梳理学习任务群教学策略,培养学生形成积累与梳理语言文字的意识、习惯与能力。

主 题 词：第一学段 语言文字 新课标 学习任务群 教学策略 教学内容 习惯与能力 积累 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203141764...