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基于项目制教学模式的高职机械制造实训课程设计与实践

基于项目制教学模式的高职机械制造实训课程设计与实践

作     者:高亚广 张明山 王瑞宙 

作者机构:冀南技师学院河北邯郸056046 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 

年 卷 期:2024年第4期

页      码:0078-0081页

摘      要:本研究,进一步培养学生的实践技能和创新思维,PBL教学法成为焦点。此研究在机械制造基础设备课程项目中,PBL教学流程被提出并实行。实验结果揭示出,PBL教学模式对教学过程的积极影响是显而易见的,它增强了学生的参与度,强化团队协作能力,还提高了创新思维能力。课程设计方案透出实践性和理论性,为日后的课程设计奠定基础。研究显示,PBL实训课程设计更贴近高职教育的目标,在实践操作技能和应用能力的培养上更有优势,为学生未来职业发展铺好道路。

主 题 词:项目制教学模式 高职教育 机械制造实训 实操作技能 创新能力 

学科分类:08[工学] 080203[080203] 0802[工学-机械学] 

馆 藏 号:203141921...

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