看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >试论我国综合课程的实施 收藏
试论我国综合课程的实施

试论我国综合课程的实施

作     者:秦丹 李远航 QIN Dan;LI Yuan-hang

作者机构:河北大学教育学院河北保定071000 唐山师范学院物理系河北唐山063000 

出 版 物:《唐山师范学院学报》 (Journal of Tangshan Normal University)

年 卷 期:2006年第28卷第3期

页      码:120-121页

摘      要:通过分析综合课程的属性及存在的问题,提出注重综合课程设计、开发与实施,建立有效的评价体系,加强教师教育等建议,促进新课改中综合课程的建设。

主 题 词:综合课程 课程设计 课程改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-9115.2006.03.043

馆 藏 号:203141961...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分