抛出合作学习的绣球,衍生学生自悟的精彩

作     者：朱晓萍 

作者机构：江苏省张家港市三兴初级中学 

出 版 物：《现代语文（中旬．教学研究）》 (Modern Chinese)

年 卷 期：2011年第12期

页      码：83-84页

摘      要：小组合作学习模式已被越来越多的教师运用在生态课堂上，但在具体操作时还是发现了一些弊端。为了使合作学习富有成效，该文就教师设计问题作为切入点，联系教学实践，探究了适合合作学习的几种问题类型。

主 题 词：合作学习模式 绣球 自悟 学生 生态课堂 设计问题 教学实践 问题类型 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-8024.2011.12.050

馆 藏 号：203142141...