高师化学教学论课程应与基础教育化学课程改革相适应

作     者：关广鹏 侯跃平 鄂秦泰 

作者机构：辽宁省丹东市第二中学 

基　　金：中国化学会化学教育委员会基础教育“十一五”规划课题“建构主义教学理论指导下的课堂教学设计”(批准号:HJ2009—0037)的研究成果之一 

出 版 物：《教书育人（高教论坛）》 

年 卷 期：2011年第21期

页      码：72-73页

摘      要：一问题的提出进入21世纪以来,人才素质已成了国力竞争最关键、最基本的因素,教育的基础地位和重要性更加突出,高度重视国民素质教育,强化基础教育已成为全球性教育基本策略,与此相适应,国内高校加快了教师教育专业教学改革的步伐。化学教学论作为化学教师教育的核心课程,其重要性必然更加凸显。

主 题 词：化学教学论课程 化学教育专业 基础教育 化学课程改革 高师化学 相适应 课程与教学改革 教学实践 中学化学教师 基础化学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-2549.2011.07.038

馆 藏 号：203142287...