“导教思评”四步导学案教学法在高二化学教学中的应用研究

作     者：陆丽娜 

作者机构：南宁市第十中学广西南宁530031 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 

年 卷 期：2024年第10期

页      码：0103-0106页

摘      要：本文探讨“导教思评”四步导学案教学法在高二化学教学中应用,该教学法包括问题导学、针对性教学设计、思维导图构建以及课后评价四个核心步骤,提升学生自主学习能力,培养学生对化学兴趣。分析此教学法在实际教学效果,该法对提高学生化学学习成绩、自主学习能力及学习兴趣具有显著效果,为高中化学教学方法创新提供实践经验。

主 题 词：“导教思评” 导学案教学法 高二化学 自主学习 教学创新 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203142355...