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让学习成为学生的内在需要——北师大版四年级下册《小数大小的比较(一)》教学设计片段剖析

让学习成为学生的内在需要——北师大版四年级下册《小数大小的比较(一)》教学设计片段剖析

作     者:蔡福山 许贻亮 

作者机构:晋江市教师进修学校 晋江市东石蓬山小学 

出 版 物:《福建教育》 

年 卷 期:2006年第23卷第2A期

页      码:44-45页

摘      要:【档案】本设计取自2004年“泉州市小学数学教学观摩评优活动”获奖课。

主 题 词:教学设计 北师大版 内在需要 四年级 小数 下册 学生 学习 评优活动 教学观摩 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203142367...

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