英语教学中跨文化教育的内容与方式
作者机构:河北北方学院外国语学院 河北工业大学英语系
出 版 物:《教学与管理(理论版)》 (Journal of Teaching and Management)
年 卷 期:2007年第2期
页 码:85-86页
摘 要:文化的概念非常广泛,就英语教学而言,它涉及英语国家的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范和价值观念等,每个方面都有十分丰富的内容.语言和文化二者之间,是鱼和水的关系.语言是文化的载体,是文化的主要表现形式,属于文化的范畴.“没有任何一种语言不是植根于某种具体的文化之中的”.在英语教学中,教师往往比较重视语言的外在形式和语法结构,即培养学生造出合乎语法规则的句子,而忽视了语言的社会环境,特别是语言的文化差异,致使学生难以知道什么场合该说什么话,从而忽视了学生的交际能力.因此,语言的文化差异在英语教学中的作用作为一个重要问题被提了出来.
主 题 词:跨文化教育 英语教学 语言和文化 文化差异 英语国家 风土人情 传统习俗 生活方式
学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学]
D O I:10.3969/j.issn.1004-5872.2007.02.040
馆 藏 号:203142400...