中学生直觉思维能力的培养

作     者：黎友根 Li Yougeng

作者机构：华中师范大学化学学院430079 

出 版 物：《中小学实验与装备》 (Experiment and Equipment for Primary School)

年 卷 期：2007年第17卷第3期

页      码：21-22页

摘      要：法国哲学家柏格森认为人具有一种神秘的直觉能力,能够不经过逻辑推理直接理会真理.现象学创立者、德国哲学家胡塞尔也认为直觉是发现本质的意识的经验方式.许多科学发现、发明都是在一定的实验基础上凭直觉思维大胆猜测,然后设计实验,用逻辑思维去证实的.爱因斯坦在评价居里夫人的一生时,十分激动又满怀尊敬地说: 她一生中最伟大的科学功绩所以能够取得,一方面靠大胆的直觉,另一方面靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱. 由此看出,直觉在科学研究中起举足轻重的作用.

主 题 词：直觉思维 能力的培养 中学生 科学研究 设计实验 直觉能力 逻辑推理 逻辑思维 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-6869.2007.03.006

馆 藏 号：203142409...