普通高校美术基础课教学初探

作     者：商应丽 王帆 

作者机构：东北师范大学人文学院 

基　　金：吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目的阶段性成果课题编号为吉教科文合字第662号 

出 版 物：《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期：2010年第6期

页      码：49-49页

摘      要：在中国传统艺术教学模式中,基础课一直是大学本科新生入学接触的第一门课程,它是大学美术启蒙教育的开始,又是所有专业课的基础,因此有着非常重要的存在价值和意义。经过良好的基础课学习之后,在广大学生日后的实践创作上,或者是在日常生活当中,它都潜移默化地存在着,并发挥着作用。因此,笔者将从以下具体的环节对美术基础课的教学进行分析和探讨。

主 题 词：基础课教学 美术启蒙教育 普通高校 中国传统艺术 大学本科 美术基础课 教学模式 新生入学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203142461...