音乐可视化的利与弊

作     者：王景 

作者机构：焦作师范高等专科学校 

出 版 物：《电影文学》 (Movie Literature)

年 卷 期：2010年第18期

页      码：126-127页

摘      要：音乐可视化是将音乐描述具象化、音乐形象具体化,把诸多的音乐元素赋予明确的表现意义,使只属于听觉范畴的音乐艺术在视觉感知上获得拓展和延伸;通过音乐可视化可以有效地帮助人们加深对音乐作品的理解和认识,能够更好地＂寓教于乐＂;然而,音乐可视化势必会固化欣赏者的音乐思维,使人们的想象力和创造力受到抑制,由于视觉感知的主导作用,也会削弱欣赏者对音乐的记忆;另一方面,应该关注音乐本体,在尊重原作的创作意图基础上进行再创造,才能使音乐可视化沿着正确的发展道路走下去。

主 题 词：音乐可视化 音乐形象 寓教于乐 音乐记忆 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0495-5692.2010.18.060

馆 藏 号：203142537...