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健康三维观视角下高校公共体育教学心理要素探讨

健康三维观视角下高校公共体育教学心理要素探讨

作     者:钟旭 ZHONG Xu

作者机构:柳州职业技术学院广西柳州545006 

基  金:广西教育科学"十一五"规划2010年度立项课题(2010C215) 

出 版 物:《广西民族大学学报(自然科学版)》 (Journal of Guangxi Minzu University :Natural Science Edition)

年 卷 期:2010年第16卷第4期

页      码:97-100页

摘      要:心理健康教育是健康三维观视角下高校公共体育教学的主要内容.学生在教学中存在如主动活跃状态、良好的注意力、意志状态、认识状态与情绪状态等;也存在如淡漠、松懈、过度紧张、压抑、恐惧等不良心理状态.体育教学应积极渗透入心理健康教育要素,通过如放松训练,暗示调节,模拟训练,注意集中训练,情景设计等方法强化学生的良好心理状态,调整不良心理状态.

主 题 词:健康三维观 体育教学 心理要素 

学科分类:040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-8462.2010.04.020

馆 藏 号:203142550...

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