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全程健康教育对支气管哮喘患儿吸入激素依从性的影响

全程健康教育对支气管哮喘患儿吸入激素依从性的影响

作     者:盛俊霞 章海华 王珠美 赵萌秋 SHENG Jun-xia;ZHANG Hai-hua;WANG Zhu-mei;ZHAO Meng-qiu

作者机构:杭州市余杭区第二人民医院311121 

出 版 物:《国际呼吸杂志》 (International Journal of Respiration)

年 卷 期:2013年第33卷第7期

页      码:485-487页

摘      要:目的观察全程健康教育对哮喘患儿吸入激素依从性的影响。方法将76例哮喘患儿随机分为实验组和对照组。所有患儿均给予吸入糖皮质激素,对照组按常规给予药物治疗相关健康教育,实验组除常规教育外,由专人负责实施全程护理干预。随访观察半年。采用自行设计调查表对两组患儿及家长进行干预前后的调查,比较两组患儿家长疾病认知知晓率、吸人激素治疗依从性及治疗效果。结果实验组干预后患儿家长对哮喘知识的知晓率及患儿ACT得分较干预前显著提高(P〈O.01);较对照组干预后亦显著提高;实验组患儿完全依从的例数较对照组明显增多,不依从的例数显著减少(P〈O.05,P〈0.01)。结论全程健康教育可提高哮喘患儿家长的疾病认知程度,可有效改善吸人激素治疗依从性,提高治疗效果。

主 题 词:哮喘 吸入激素 依从行为 健康教育 

学科分类:1002[医学-临床医学类] 100202[100202] 10[医学] 

D O I:10.3760/cma.j.issn.1673-436X.2013.007.002

馆 藏 号:203142659...

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