初中数学“不等于0”与“反证法”的探究

作     者：孙建军 

作者机构：江苏省盐城市文峰中学 

出 版 物：《数理化解题研究（初中版）》 

年 卷 期：2014年第8期

页      码：34-34页

摘      要：一、“不等于0”探究初中数学有许多“不等于0”的规定，许多命题者总是多方设计“0”的陷阱，稍不谨慎，便会受到它的惩罚．现举例如下：（一）利用公式的分母“不等于0”设计陷阱剖析错解忽视了分母x＋2不能为0的隐含条件.当x=-2时，分母x＋2=0。故正确答案应为B。

主 题 词：不等 数学 初中 反证法 隐含条件 分母 陷阱 设计 

学科分类：07[理学] 0701[理学-数学类] 070101[070101] 

馆 藏 号：203142734...