遭遇学生的不敬行为时……——班级管理中的突发事件处理艺术案例分析

作     者：马江燕 

作者机构：江苏连云港市海州高级中学 

出 版 物：《中学教学参考》 (Reference for Middle School Teaching)

年 卷 期：2012年第36期

页      码：127-127页

摘      要：年轻老师,刚刚参加工作,有激情,容易和学生打成一片,但也容易遭受学生的一些不敬行为,如直呼老师的名字,当面顶撞老师,背后谩骂老师,故意违规违纪,夸大事实向领导打小报告等。学生之所以会对老师产生不敬行为,多半是因为老师在教育管理他们的时候,触犯了他们的＂利益＂。师生彼此产生激烈的冲突,在学生心中种下仇恨的种子。以下提供一个本人亲身经历的案例：[案例]一次班会课,笔者主要针对最近跑操时讲话严重的问题进行批评,其中周同学讲话现象严重。班会课上,周同学嘴里嚼着口香糖,手里转着一支圆珠笔,

主 题 词：案例分析 突发事件处理 学生 班级管理 行为 艺术 违规违纪 教育管理 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203142763...