幼儿教学中如何培养幼儿的弹唱能力

作     者：姜宏 Jiang Hong

作者机构：黑龙江幼儿师范高等专科学校艺术系黑龙江牡丹江157011 

出 版 物：《中国教育技术装备》 (China Educational Technology & Equipment)

年 卷 期：2012年第18期

页      码：91-92页

摘      要：在对幼儿接受弹唱知识能力分析的基础上,提出几点针对培养弹唱能力的教学方法。教师应当以幼儿的心理角度进行教学,主要培养其学习的兴趣,不能讲解专业性太强的知识。对于弹唱的学习,年龄越小越有优势。但是应当注意心理特点,对其教学不能有严格的要求,用适当的方法进行教学是关键,杜绝强加给学生无法理解的知识。教学的音乐要有趣味性,并且教一些容易理解的歌曲,选择适当的曲子非常的关键。

主 题 词：弹唱能力 教学模式 兴趣 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-489X.2012.18.091

馆 藏 号：203142771...