高职院校“水土保持监测技术”精品课程的建设

作     者：王具元 高见 

作者机构：甘肃林业职业技术学院甘肃天水741020 

基　　金：财政部 教育部国家示范校重点建设专业校内课题--"水土保持监测技术"精品课程建设 

出 版 物：《中国林业教育》 (Forestry Education in China)

年 卷 期：2016年第34卷第2期

页      码：18-21页

摘      要：为满足社会对水土保持监测人才的需求,甘肃林业职业技术学院依托国家示范校水土保持专业"水土保持监测技术"精品课程的建设,针对高职院校学生的学情特点,对高职院校"水土保持监测技术"课程教学进行了改革:首先对课程内容进行了重新设计,提高了实践教学的比例,突出了实践操作能力;同时采用仿真教学、真实工程项目的形式,实现与工程技术应用的对接;考核机制突出了对学习过程和工作效果的综合评价。在实践教学中采用多种教学方法,以课内教学和专项训练为基础,以项目代训或仿真式综合实训为切入点,组织实施高职院校水土保持监测技术教学,结果表明,"水土保持监测技术"课程取得了良好的教学效果。

主 题 词：高职院校 水土保持监测技术 课程改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 082802[082802] 090707[090707] 0907[农学-草药学] 08[工学] 0828[工学-建筑类] 09[农学] 0815[工学-矿业类] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-7232.2016.02.004

馆 藏 号：203142793...