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深化高等医学教育教学方法改革的思考

深化高等医学教育教学方法改革的思考

作     者:郭玉婷 刘涛 康福信 GUO Yu-ting;LIU Tao;KANG Fu-xin

作者机构:新疆医科大学教务处 新疆医科大学督导办新疆乌鲁木齐830054 

出 版 物:《中国高等医学教育》 (China Higher Medical Education)

年 卷 期:2008年第11期

页      码:41-42,58页

摘      要:从研究教学方法和教学模式的关系,分析了教学方法的研究和改革的趋势,提出教师通过转变教育观念、理解专业培养目标、充分发挥能动作用作为教学方法改革的突破口。在高等医学教育教学方法改革过程中,教师应注重教学设计、激发学生参与意识、选择有效教学手段和进行教学效果的评价才能完成有效的教学方法改革。

主 题 词:医学教育 教学方法改革 教师 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-1701.2008.11.018

馆 藏 号:203142834...

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