艺术院校助力乡村振兴研究——以南京艺术学院为例

作     者：许夕青 郭汀妍 

作者机构：南京艺术学院马克思主义学院江苏南京210013 

基　　金：2023年南京艺术学院教学改革研究课题“科学家精神融入高校思政课路径研究”(2023JYYB27) 

出 版 物：《淮阴师范学院学报（自然科学版）》 (Journal of Huaiyin Teachers College(Natural Science Edition))

年 卷 期：2024年第23卷第3期

页      码：269-271,275页

摘      要：乡村振兴是保障高质量发展的重要因素。艺术院校助力乡村振兴具有独特的优势,通过艺术聚力,立足思政课堂“铸魂育人”主阵地全方位、多角度宣传乡村振兴战略,让“艺术+思政”赋能乡村振兴同向同行。开展调研、支教、展演等丰富多彩的实践教学,创新“调研报告”“主题演讲”相融合的考核制度,激发学生服务乡村振兴的主动性。同时,积极构建校地合作机制,打造艺术院校服务乡村振兴基地,为乡村振兴提供价值指引和强大的精神推动力。

主 题 词：乡村振兴 艺术赋能 艺术院校 思政课 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.16119/j.cnki.issn1671-6876.2024.03.012

馆 藏 号：203142913...