大中小学思政课一体化视域下大学思政课教学实践探究——以“中国梦”专题教学设计为例

作     者：陈峰 佟怡 

作者机构：中国音乐学院思想政治理论教学部北京100101 

基　　金：北京高校思想政治工作研究重点课题“艺术院校大中小学一体化德育体系实施路径研究”(BJSZ2020ZD11)的阶段性成果 

出 版 物：《北京教育（德育）》 (Beijing Education)

年 卷 期：2024年第7期

页      码：36-40页

摘      要：切实推进大中小学思政课一体化在各学段落地,并在一体化教学实践中真正实现思政课教学与学生成长规律相协调相适应,是一个亟待研究的现实课题。通过系统分析大中小学思政课一体化备课教学实践活动,选取中国梦这一核心教学点,结合艺术院校特色,在系统把握大中小学各学段一体化教学设计、宏观俯瞰同一教学内容在不同学段教学推进的融通与迭进基础上,总结概括大中小学思政课一体化在各学段推进的具体特点。同时在一体化的整体性视角下,全方位呈现大学学段的教学实践,由点及面,探索大中小学各学段的教学实践要以一体化备课为抓手、以课程目标体系为导向,既突出阶段性教学特点,又要实现整体性螺旋上升,形成立体化教学体系,助力实现大中小学思政课一体化建设的内涵式发展。

主 题 词：大中小学思政课一体化 大学思政课 教学实践 中国梦 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203143014...