顺木天性 寻本求源——《江苏地方戏曲读本校本教学的研究》课题研究体悟

作     者：王晓晔 

作者机构：江苏滨海县永宁路实验学校 

出 版 物：《北方音乐》 (Journal of the Northern Music)

年 卷 期：2015年第35卷第12期

页      码：85 87-页

摘      要：学校音乐教育是传承和发扬光大传统文化的重要途径之一,是素质教育的有机组成部分。加强学校艺术教育,丰富艺术教育内容,对于促进学生艺术发展极为重要。活用《江苏地方戏曲读本》,践行音乐校本教学,"顺木之天性,寻本而求源"既是传承经典戏曲文化的有效措施,也是丰富音乐教学资源、建设音乐校本课程、彰显音乐教学风格、发展生命音乐的具体行动。

主 题 词：戏曲读本 校本教学 传承经典 生命音乐 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-767X.2015.12.056

馆 藏 号：203143177...