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整体建筑观念的培养——对建筑设计类课程教学改革的思考

整体建筑观念的培养——对建筑设计类课程教学改革的思考

作     者:何韶颖 HE Shao-ying

作者机构:广东工业大学建设学院广东广州510500 

出 版 物:《广东工业大学学报(社会科学版)》 (Journal of Guangdong University of Technology(Social Sciences Edition))

年 卷 期:2005年第5卷第B9期

页      码:237-239页

摘      要:在比较教学现实与《全国高等学校建筑学专业本科(五年制)教育评估标准》之间差距的基础上,结合教学实践,论述培养建筑学与城市规划专业学生的整体建筑观念的重要性,并对设计类课程教学改革提出系列建议。

主 题 词:建筑设计 整体建筑观念 教学改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-623X.2005.z1.098

馆 藏 号:203143194...

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