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大美育视野下非遗文化融入幼儿园区域活动的路径研究

大美育视野下非遗文化融入幼儿园区域活动的路径研究

作     者:谢晓鹏 

作者机构:广东省广州科学城第一幼儿园 

基  金:2021年黄埔区教科学规划课题“非遗文化融入幼儿园区域活动的实践研究”(课题号:2021146) 广州教育学会2021年教育科研课题“非遗文化融入幼儿园区域活动的应用研究”(课题号:202114308)的阶段性研究成果 

出 版 物:《今日教育(幼教金刊)》 (Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education)

年 卷 期:2024年第9期

页      码:26-29页

摘      要:大美育视野下的幼儿园美育,坚持一种大文化观、大人文观、大艺术观、大科学观、大自然观等,强调和弘扬中华美育精神。作为中华传统文化的重要组成部分,非物质文化遗产是中华民族精神生活的缩影,是幼儿珍贵的、具有重要学习和传承价值的文化资源。

主 题 词:大科学观 大文化观 非物质文化遗产 传承价值 路径研究 美育视野 大自然观 人文观 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203143372...

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