综合思维素养下的高中地理作业设计

作     者：王兴葛 

作者机构：宁夏回族自治区银川市第六中学 

出 版 物：《中学政史地（教学指导）》 

年 卷 期：2024年第9期

页      码：87-88页

摘      要：在当前的高中地理教学中,教师要从分层设计与融合其他学科等角度设计地理作业。这样的作业设计能够体现以学生为主体,能帮助学生更好地掌握地理知识点。学生在完成作业的过程中,不仅能够巩固所学知识,还能够促进认知发展与情感发展等。当前地理教学强调综合思维的培育,教师要将更多注意力放在作业设计上,要努力让学生通过作业喜欢上地理学习,并能将所学地理知识有效运用到实际生活中,这样才能切实培育地理学科核心素养。

主 题 词：高中地理教学 地理知识 地理作业 作业设计 分层设计 认知发展 有效运用 综合思维 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203143377...