看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >指向数学运算素养的高考题教学设计 收藏
指向数学运算素养的高考题教学设计

指向数学运算素养的高考题教学设计

作     者:刘祥云 黄小燕 

作者机构:江苏省兴化中学225700 

基  金:江苏省“十四五”教师发展研究课题“指向高阶思维的高中数学解题教学实践研究”(jsfz-d28)的阶段性研究成果 

出 版 物:《中学数学月刊》 (The Monthly Journal of High School Mathematics)

年 卷 期:2024年第9期

页      码:32-35页

摘      要:对高考题进行有效设计是突破知识重难点的有效途径.文章以提升数学运算素养为目的对两道高考真题进行教学设计:设计定值运算以加深对运算对象的理解;设计定直线运算来探究运算思路;设计定点运算来进一步掌握运算法则.最后从数量与图形之间的关系来看高考真题的丰富背景,重新构建“三定”问题的知识体系,感悟数学的本质.

主 题 词:教学设计 数学运算素养 高考题 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203143378...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分