看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >新文科背景下虚拟仿真驱动的创新型外语教学模式研究 收藏
新文科背景下虚拟仿真驱动的创新型外语教学模式研究

新文科背景下虚拟仿真驱动的创新型外语教学模式研究

作     者:陈济民 曹瑞 陈洁 CHEN Jimin;CAO Rui;CHEN Jie

作者机构:中南大学外国语学院湖南长沙410083 中南大学信息与网络中心湖南长沙410083 

基  金:2023年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于虚拟仿真技术的情境化外语教学模式研究”(HNJG-20230136) 

出 版 物:《创新与创业教育》 (Journal of Innovation and Entrepreneurship Education)

年 卷 期:2024年第15卷第4期

页      码:116-123页

摘      要:新文科建设致力于打破传统文科教学壁垒,强调教育内容与时代发展相契合,而外语教学是新文科建设中不可缺少的一环,将虚拟仿真技术与外语教学相融合逐渐成为促进新文科建设的一种有效办法。文章分析虚拟仿真技术在应用于外语实验教学过程中遇到的痛点,设计具有个性化多元评测引擎的虚拟仿真平台,研究创新型外语教学模式,以此增强学生的个性化学习能力,构建优质外语类虚拟仿真实验课程资源,提升优质课程资源的共享能力,为培养新文科背景下的高水平创新型外语人才提供思路。

主 题 词:新文科 虚拟仿真技术 外语教学 个性化学习 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-893X.2024.04.014

馆 藏 号:203143383...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分