“翻转课堂”在艺术设计课程中的应用实践

作     者：吕颖 

作者机构：常州开放大学 

基　　金：江苏开放大学开放教育教学改革重点课题<开放教育思想政治理论教学翻转课堂的实施研究--以<中国特色社会主义理论体系概论>为例>(课题编号:KFJG-ZD-2014001) 

出 版 物：《现代装饰（理论）》 (Modern Decoration(Theory))

年 卷 期：2015年第5期

页      码：189-页

摘      要：随着我国信息技术的不断发展及其在教学中的广泛应用,教学模式也在不断改进。翻转课堂突破了传统的教学模式,转换了教师与学生的角色,是一种充分发挥了学生主体作用的新型的教学模式。

主 题 词：艺术设计课程 我国信息技术 教学效果 广告设计 艺术设计类专业 信息技术平台 图形处理 制作设计 课 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203143394...