新工科背景下《项目管理》课程思政教学改革探索

作     者：范文捷 裴海燕 李峰 宋梦 裴少婧 

作者机构：中原工学院河南郑州450007 郑州经贸学院河南郑州451191 

基　　金：2022年中原工学院校级教育教学改革项目2022ZGJGLX029、2022ZGJGLX081 2023年中原工学院课程思政示范课程建设项目2023ZGSZKC011 2024年中原工学院研究生教育质量提升工程项目ALK202411 

出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期：2024年第10期

页      码：0141-0144页

摘      要：本文针对项目管理课程思政教学的现状进行了分析,提出了项目管理课程思政建设总体思路,并从授课教师观念的转变、融合思政元素与具体事件的课程教学设计重构和课程思政成效反馈与效果评价等方面进行了建设。通过对课程教学目标、教学内容、教学资源、教学方法的重构和教学评价体系的优化,围绕理想信念、爱国情怀、工匠精神、奋斗精神、职业道德等思政元素,挖掘项目管理的典型具体事件并建立思政具体事件库;灵活运用场景式教学法、启发教学法、讨论教学法等多元化的教学方法,实现以学生为中心的课堂教学模式改革;通过设计基于问题驱动的综合作业“优秀项目推荐”,提升课程高阶性、创新性、挑战度,推进课程思政的有效实施。

主 题 词：项目管理 课程思政 教学设计 实施策略 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203143717...