在多媒体教室中发挥态势语言艺术的作用

作     者：赵苏星 

作者机构：江西外语外贸职业学院 

出 版 物：《教育学术月刊》 (Education Research Monthly)

年 卷 期：2007年第8期

页      码：122-123页

摘      要：现行的多媒体教室在设计时,过多地强调了多媒体设施的主导地位,将教师束缚在教室一隅的主控台前,富有感染力的态势语言难以展开,无形中削弱了多媒体课的教学效果。就此,文章对在多媒体教室中发挥态势语言艺术的作用这一问题提出了一些设想。

主 题 词：态势语言 传统教学 多媒体教学 现代教育技术 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16477/j.cnki.issn1674-2311.2007.08.050

馆 藏 号：203143800...