OBE理念结合PBL方法的激光雷达实验课程教学模式研究

作     者：王果 潘洁晨 蔡庆空 杨福芹 张盼盼 Wang Guo;Pan Jiechen;Cai Qingkong;Yang Fuqin;Zhang Panpan

作者机构：河南工程学院土木工程学院河南郑州451191 

基　　金：河南省教育科学规划2024年度一般课题:“OBE理念下应用型本科高校激光雷达课程思政建设的路径研究”(2024YB0290) 河南工程学院教学改革重点项目“基于OBE理念的应用型本科院校应用创新型人才培养模式研究”(2022JYZD02) 

出 版 物：《科技风》 

年 卷 期：2024年第28期

页      码：125-127页

摘      要：信息化和智能化测绘时代对课程建设提出了新的改革要求,为了适应信息化测绘对创新人才培养的需求,针对三维激光扫描实验课程的现状,在OBE理念下,结合虚拟仿真技术,采用PBL方法设计激光扫描实验教学模式,并引入混合式全过程方式进行实验考核评价。该教学模式激发了学生的自主学习的兴趣,发挥了学生的主观能动性,切实提高了学生利用所学的激光扫描知识解决复杂工程问题的能力,满足了信息化测绘时代利用新技术开展工程实践能力的培养需求。

主 题 词：OBE理念 PBL方法 激光扫描实验 教学模式 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 07[理学] 0708[理学-地球物理学类] 

D　O　I：10.19392/j.cnki.1671-7341.202428040

馆 藏 号：203143829...