国际公务员与法学院高质量涉外人才培养——兼论法学院《国际组织和国际公务员》课程因应设计

作     者：肖平辉 Xiao Pinghui

作者机构：广州大学法学院 南澳大利亚大学 

基　　金：2019年国家社科基金项目“外卖平台食品安全法律责任研究”(项目编号:19BFX164)的阶段性研究成果 

出 版 物：《法学教育研究》 (Legal Education Research)

年 卷 期：2024年第46卷第3期

页      码：84-102页

摘      要：积极参与全球治理既是世界对中国的召唤,也是中国向世界贡献中国方案的时机。国际公务员将成为中国法学院高质量涉外人才培养的新风口。法律人才在国际组织既可从事一般事务工作,也可从事具有专业门槛的法律专业性的工作。中国应加大国际公务员中法律人才的输送。但中国学生(包括法科生)对国际组织体系、国际公务员制度、相关文书写作及竞聘流程等缺乏系统性学习,这对高校向国际组织输送人才或形成障碍。因应高校培养国际公务员的时代之需,文章提出《国际组织和国际公务员》课程设计有必要性和紧迫性。国内师资较缺乏国际组织实务经验。为此,文章建议中国政府应强化现有国际组织人才资助体系,将高校教师(特别法学教师队伍)全面纳入国际组织的政府职员借调项目,教师保留现有教职,全职进入国际组织承担中层及以上管理工作,或者非管理的顾问岗位工作,在其回归高校后建立对应的晋升等配套优惠政策,以吸引更多优秀人才充实到国际组织人才培养的教师队伍。

主 题 词：全球治理 国际组织 国际公务员 课程设计 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203143899...