线上线下理论与实践相结合三位一体课程改革思路探索——以“结构基础实验”课程为例

作     者：马英超 周忠兵 杨蕙 毛鸿飞 林金波 Ma Ying-chao;Zhou Zhong-bing;Yang Hui;Mao Hong-fei;Lin Jin-bo

作者机构：广东海洋大学广东湛江524088 

基　　金：广东省基础与应用基础研究自然科学基金资助(2023A1515010890,2022A1515240039) 广东省科技专项资金(“大专项+任务清单”)竞争性分配项目资助(2021A05227) 

出 版 物：《齐齐哈尔高等师范专科学校学报》 (Journal of Qiqihar Teachers College)

年 卷 期：2024年第4期

页      码：126-128页

摘      要：随着信息技术的飞速发展和教育理念的持续更新,线上线下相结合的教学模式已成为推动教育改革的重要驱动力。本文深入探讨了线上线下理论与实践相结合的三位一体课程改革思路,特别是在“结构基础实验”课程中的具体实践,旨在通过科学合理的课程设计、高效的教学实施以及创新的评价体系,全面提升教学效果,增强学生的综合素质、创新精神和实践能力。通过合理分配线上线下教学资源,强化实践教学环节,以及采用多元化的课程评价方式,本文旨在构建一个以学生为中心、理论与实践深度融合的新型教学模式。

主 题 词：线上线下 理论实践 三位一体 课程改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16322/j.cnki.23-1534/z.2024.04.020

馆 藏 号：203143974...