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融合STEAM理念的“细胞工程”课程教学改革探索

融合STEAM理念的“细胞工程”课程教学改革探索

作     者:胡丽芳 吕毅 骞爱荣 HU Li-fang;LYU Yi;QIAN Ai-rong

作者机构:西北工业大学生命学院陕西西安710072 

基  金:2023年度西北工业大学研究生培养质量提升工程课程建设项目“细胞工程”(23KC0133) 2023年度西北工业大学课程建设项目“细胞工程(英)”(23GH0104019) 

出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期:2024年第31期

页      码:69-72页

摘      要:“细胞工程”是生物技术、生物工程等生物专业的核心基础课程之一。面向新工科建设背景下对人才培养的新要求,基于STEAM教育理念,结合“细胞工程”课程特点,坚持立德树人根本任务,以学生为中心,面向生物医药产业的发展需求,对课程的教学目标、教学设计、教学体系、教学理念、教学方法、教学考核评价等进行改革,旨在激发学生的求知欲,培养学生多学科交叉融合理念,使学生善于从多学科角度思考问题、提出问题、分析问题和解决问题,提高学生创新思维,提高课程教学效果。

主 题 词:STEAM教育理念 细胞工程 教学改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203144015...

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