园艺疗法融入高校“一站式”学生社区的实践研究——以沈阳化工大学“一站式”学生社区为例

作     者：肖赛玥 吴梦云 XIAO Saiyue;WU Mengyun

作者机构：沈阳化工大学人文与艺术学院辽宁沈阳110044 

基　　金：辽宁省研究生教育教学改革研究资助项目“基于‘多元融合、协同驱动’的社会工作专业研究生实践创新能力培养的探索与实践”(课题编号:LNYJG2023130) 

出 版 物：《牡丹江大学学报》 (Journal of Mudanjiang University)

年 卷 期：2024年第33卷第9期

页      码：78-86页

摘      要：高校“一站式”学生社区是高等院校满足学生多元化、差异化需求,实现精准化育人目标的复合场域。将园艺疗法融入“一站式”学生社区育人体系,是高校依托既有资源基础,融合创新型育人模式,探索精准化育人路径的突破性尝试。借鉴园艺疗法在高校的育人实践经验,拓展园艺疗法在高校学生社区的育人场域与育人功能,能够有效回应教育部推进高校“一站式”学生社区育人体系建设,丰富育人形式、增进育人实效的客观要求,对于助推高校学生社区创新性建设具有现实意义。

主 题 词：园艺疗法 “一站式”学生社区 实践应用 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-8717.2024.09.011

馆 藏 号：203144022...